еИФЛ.нет је међународна непрофитна организација са седиштем у Европи и са глобалном мрежом партнера. Ова организација сарађује са библиотекама широм света како би омогућила одржив приступ висококвалитетним дигиталним информацијама за људе из транзиционих земаља и људе из земаља у развоју.
Оснивањем 1999, еИФЛ.нет почиње да се залаже за омогућавање приступа комерцијалним е-часописима за академске и истраживачке библиотеке у Централној и Источној Европи. Данас, еИФЛ.нет је партнер са библиотекама и конзорцијумима у више од 45 земаља у развоју у транзицији у Африци, Азији и Европи. Рад организације је, такође, проширен и на низ програма и иницијатива да се повећа приступ знању. Приступ знању је од суштинског значаја за образовање и науку, побољшање живота и стварање људског капитала од кога развој друштва зависи. Библиотеке имају кључну улогу кроз пружање квалитетних ресурсе информација и услуге.
Јединствени приступ је који примењује еИФЛ.нет је успостављање партнерстава са библиотекама организованим кроз конзорцијуме националних библиотека (групе библиотека које деле заједничке циљеве) и тиме ефикасно досежу милионе људи.
еИФЛ.нет изграђује капацитете организовањем обуке, развојем алата и средстава и пружањем ажурних информација о питањима која утичу на приступ знању.
Залаже се за приступ знању на националном и међународном нивоу.
Подстиче размену знања: непосредном комуникацијом са заинтересованим странама, приказивањем успешних примера из праксе, организовањем годишњих коференција за партнере и подстицањем регионалне сарадње између конзорцијума.
еИФЛ.нет инкубира нове иноватнивне пројекте за библиотечке услуге
еИФЛ.нет своју активност обавља реализујући различите програме. Године 2010. еИФЛ.нет је покренула Иноватинвни програм за јавне библиотеке (Public Library Inovation Programm – PLIP).
Програм за иновацију народних-јавних библиотека (ПЛИП) има за циљ да подстакне иновативне услуге библиотека које ће побољшати животе људи кроз употребу технологије. Овај трогодишњи грант програм ће помоћи јавним библиотекама у развоју и транзиционим земаљама да постану центри живота људи у заједници.
Програм за иновацију народних-јавних библиотека има за циљ да охрабри библиотеке да се приближе својим заједницама, да сарађују са локалним властима, пословним и другим организацијама како би процениле локалне потребе и развиле нове сервисе.
Програм се састоји из три фазе. У првом кругу је награђено дванаест програма са по 30.000 долара, који ће се реализовати у року од годину дана. У другом кругу најуспешнији пројекти из првог круга ће бити поновљени у другим земљама. У трећем кругу петнаест иновативних програма биће награђено са по 1000 долара и биће представљени у најзначајнијим светским публикацијама.
ПЛИП награђени пројекти
Изборна комисија за јавне библиотеке иновације (ПЛИП) је изабрала дванаест победничких предлога за први круг грантова за јавне библиотеке у развоју и земљама у транзицији за иновативне услуге коришћењем технологије да се побољша живот заједнице.
Следеће земље су добиле награде:
Босна и Херцеговина,
Камбоџа,
Чиле,
Гана,
Кенија,
Литванија,
Македонија,
Мексико,
Монголија,
Непал,
Србија,
Замбија.
1) Довођење библиотеке корисницима
Земља: Босна и Херцеговина
Организација: Јавна библиотека Завидовићи
Кратак опис: Овај пројекат обезбеђује иновативни начин да се реши проблем школске деце, која живе у руралним подручјима, и проводе доста времена на чекању аутобуса. Библиотека је препознала начин за решавање њиховог проблема због физичке близине библиотеке аутобуској станици, тако што ће отворити место у којем ће ученици бити добродошли. Нови Мултимедијални центар ће пружити креативне програме пре и после школе и приступ компјутерима и интернету тако да ученици могу да науче да користе компјутере.
2) Библиотека баца ново светло на скривену историјску еру Земља: Камбоџа
Организација: The Lveate Centrestone Public Library, in Meanchey district of Kampong Cham
Кратак опис: У Камбоџи, је ера Црвених Кмера и даље тема о којој се не расправља пуно и не учи у школи и врло мало текстова је написано о овом временском периоду. Овај пројекат има за циљ да образује студенте о историји Црвених Кмера тако што ће ангажовати студенте за обављање и вођење усмених историјских интервјуа са одраслима у њиховом региону. Поред тога, пројекат ће створити дигиталну архиву која ће бити интегрисана у школски наставни план и програм.
3) Коришћење технологије за превазилажење физичких баријера за обезбеђење ажурних информација пољопривредницима
Земља: Чиле
Организација: Пангупили јавна библиотека бр. 296
Кратак опис: Пангуипулли Народна библиотека има потешкоћа са ширењем својих информационих услуга пољопривредницима у околним, руралним подручјима, због оштре климе и захтевног-тешког терена. Овај пројекат ће истражити употребу разних технолошких решења за решавање овог питања, укључујући и руралну Мобилну лабораторију и библиотеку, интернет, радио емисије, мобилне телефоне, и аудио подкест.
4) Менторски програм за ИТ обуку младих
Земља: Гана
Организација: HATS Програм за оснаживање заједнице /Гана
Кратак опис: Северна регионална библиотека у Тамали уочила је да може помоћи да се створи нова генерација лидера у њиховим заједницама тако што ће им пружити неопходне обуке, вештине и подршку. Библиотека из Гане ће установити програм за развој језгра од 200 младих пионира технологије (140 девојчица, 60 дечака) са практичним вештинама из области информационих технологија; то ће им омогућити да постану ментори и лидери у својим заједницама.
5) Библиотека преузима нову улогу пружаоца здравствених информација Држава: Кенија
Организација: Народна библиотека Кенија
Кратак опис: Здравствене услуге су у сектору развоја који има велики потенцијал за побољшање здравствене заштите у сеоским и удаљеним заједницама и за промовисање образовања и истраживања здравља. Високи трошкови здравствене заштите заједно са високим нивоом сиромаштва и неадекватне здравствене инфраструктуре су довели многе људе да траже информације од библиотека. Међутим, библиотеке нису опремљене да изађу у сусрет овим захтевима. Народна библиотека Кеније ће се бавити овим хитним потребама у Кисуму и Елдорету успостављајући партнерство са постојећим здравственим НВО за: тренинг библиотекара, организацију здравствених услуга у библиотеци, увођење мобилних телефона и друге релевантне технологије за проширење библиотеких услуга.
6) Коришћење нових технологија за решавање социјалних проблема заједнице
Земља: Литванија
Организација: Јавне библиотеке у Утени, Литванија
Кратак опис: Овај пројекат је осмишљен тако да одговори на све већи проблем ученика који не похађају школу. Многи ученици иду у библиотеку, уместо у школу. Кроз нова партнерства међу библиотекама, образовним и правосудним институцијама, Утена Јавне библиотеке ће развити образовни алат заснован на технологији игре. Овај алат ће бити усклађен са наставном планом и програмом и помоћи ће ученицима да стекну знања и вештине у вези са њиховим школским програмом.
7) Активна улога у локалном развоју
Земља: Македонија
Организација: Народна библиотека „Брака Миладиновци“ Радовиш
Кратак опис: Незапосленост у Радовишу и Кончи је око 20%. Код анкетираних је откривено да већина од њих нема основне компјутерске вештине да би конкурисали на тржишту рада и они такође нису имали средстава да похађају тренинге. Народна библиотека „Брака Миладиновци“ ће спровести циљану обуку за ове појединце, тако да ојачају своје информационе технологије и вештине у тражењу посла.
8. Помагање у очувању језика Маја и културе
Земља: Мексико
Организација: Јавна библиотека Јукатан, Мексико
Кратак опис: Културе и језик Маја су у опасности од изумирања. Више од 40% становништва у држави Јукатан чине Маје, који се суочавају са значајним препрекама у приступу образовању, информацијама и комуникацијама на свом језику. Агенција за координацију свих 160 јавних библиотека у држави Јукатан ће направити дигиталну библиотеку „Кућа Знања“ која ће садржати аудио, видео и визуелне компоненте како би се осигурало очување културе и језика становништва Маја.
9) Библиотека преузима водећу улогу у миграцији књига у дигитални формат који је најпогоднији за слепе
Земља: Монголија
Организација: Народна библиотека града Улан Батор (УПЛ)
Кратак опис: Обезбеђивање образовних ресурса за слепе је још теже у земљи као што је Монголија, са врло удаљеним сеоским заједницама. Актуелним услуге су првенствено на располагању у престоници. Да би решила овај проблем, Народна библиотека града Улан Батор (УПЛ) ће производити Књиге које говоре и поставити националне библиотечке мреже за слепе, како би се осигурао приступ из свих региона у Монголији.
10) Библиотека као катализатор за оснаживање локалних уметности и заната Земља: Непал
Организација: Јавна библиотека Саула
Кратак опис: Бунгамати заједница је чувена по традиционалној уметности и занатству. Програм Јавне библиотеке Саула ће се бавити потребама људи који се баве уметничким радовима и рукотворинамна како би се побољшала њихова вештина производње и како би они могли лакше да дођу до нових тржишта. Поред тога, укупна Бунгамати заједница ће имати користи од нових библиотечких услуга као што су радионице које се баве различитим компјутерским вештинама, укључујући и графички дизајн, као и доступност рачунара са приступом интернету.
11) Сеоске библиотеке доносе технологију својим заједницама
Земља: Србија
Организација: Народна библиотека „Радислав Никчевић“ Јагодина
Кратак опис: Околна сеоска насеља су у потрази за новим моделима за модернизацију пољопривредне производње и побољшањем свог социјално-економски статуса. Сеоске библиотеке ће подржати своје заједнице увођењем нових услуга помоћу којих ће пољопривредници бити информисани о владиним субвенцијама и кредитима за подстицање агро-бизниса и самозапошљавања, унапредиће маркетинг пољопривредних производа и сеоски туризам. „АгроЛиб“ веб портал ће окупити све пољопривредне произвођаче, удружења и научне организације и омогућиће им размену знања.
12) Пројектни кораци у превазилажењу образовног јаза
Земља: Замбија
Организација: Пројекат Народне Библиотеке Лубуто
Кратак опис: Постоје потешкоће у подучавању замбијске деце да читају на свом матерњем језику, што званични образовни систем не може да омогући. Пројекат Лубуто Народне библиотеке ће помоћи нарастајућем броју сирочића и деце која се налазе у стању социјалне потребе, која не могу да похађају школу тако што ће организовати програм учења замбијског језика за најмлађе тако што ће обезбедити по један лаптоп рачунар за свако дете.
English 
Српски 
EIFL
Агенција
Библиотека
Министарство
Мрежа
Bio Natura lekovito bilje
MD izrada sajtova
Библиотека Сомбор
Ревија Јутро
Фондација eIFL.net
еИФЛ.нет је међународна непрофитна организација са седиштем у Европи и са глобалном мрежом партнера. Ова организација сарађује са библиотекама широм света како би омогућила одржив приступ висококвалитетним дигиталним информацијама за људе из транзиционих земаља и људе из земаља у развоју.
Оснивањем 1999, еИФЛ.нет почиње да се залаже за омогућавање приступа комерцијалним е-часописима за академске и истраживачке библиотеке у Централној и Источној Европи. Данас, еИФЛ.нет је партнер са библиотекама и конзорцијумима у више од 45 земаља у развоју у транзицији у Африци, Азији и Европи. Рад организације је, такође, проширен и на низ програма и иницијатива да се повећа приступ знању. Приступ знању је од суштинског значаја за образовање и науку, побољшање живота и стварање људског капитала од кога развој друштва зависи. Библиотеке имају кључну улогу кроз пружање квалитетних ресурсе информација и услуге.
Јединствени приступ је који примењује еИФЛ.нет је успостављање партнерстава са библиотекама организованим кроз конзорцијуме националних библиотека (групе библиотека које деле заједничке циљеве) и тиме ефикасно досежу милионе људи.
еИФЛ.нет своју активност обавља реализујући различите програме. Године 2010. еИФЛ.нет је покренула Иноватинвни програм за јавне библиотеке (Public Library Inovation Programm – PLIP).
Програм за иновацију народних-јавних библиотека (ПЛИП) има за циљ да подстакне иновативне услуге библиотека које ће побољшати животе људи кроз употребу технологије. Овај трогодишњи грант програм ће помоћи јавним библиотекама у развоју и транзиционим земаљама да постану центри живота људи у заједници.
Програм за иновацију народних-јавних библиотека има за циљ да охрабри библиотеке да се приближе својим заједницама, да сарађују са локалним властима, пословним и другим организацијама како би процениле локалне потребе и развиле нове сервисе.
Програм се састоји из три фазе. У првом кругу је награђено дванаест програма са по 30.000 долара, који ће се реализовати у року од годину дана. У другом кругу најуспешнији пројекти из првог круга ће бити поновљени у другим земљама. У трећем кругу петнаест иновативних програма биће награђено са по 1000 долара и биће представљени у најзначајнијим светским публикацијама.
ПЛИП награђени пројекти
Изборна комисија за јавне библиотеке иновације (ПЛИП) је изабрала дванаест победничких предлога за први круг грантова за јавне библиотеке у развоју и земљама у транзицији за иновативне услуге коришћењем технологије да се побољша живот заједнице.
Следеће земље су добиле награде:
1) Довођење библиотеке корисницима
Земља: Босна и Херцеговина
Организација: Јавна библиотека Завидовићи
Кратак опис: Овај пројекат обезбеђује иновативни начин да се реши проблем школске деце, која живе у руралним подручјима, и проводе доста времена на чекању аутобуса. Библиотека је препознала начин за решавање њиховог проблема због физичке близине библиотеке аутобуској станици, тако што ће отворити место у којем ће ученици бити добродошли. Нови Мултимедијални центар ће пружити креативне програме пре и после школе и приступ компјутерима и интернету тако да ученици могу да науче да користе компјутере.
2) Библиотека баца ново светло на скривену историјску еру
Земља: Камбоџа
Организација: The Lveate Centrestone Public Library, in Meanchey district of Kampong Cham
Кратак опис: У Камбоџи, је ера Црвених Кмера и даље тема о којој се не расправља пуно и не учи у школи и врло мало текстова је написано о овом временском периоду. Овај пројекат има за циљ да образује студенте о историји Црвених Кмера тако што ће ангажовати студенте за обављање и вођење усмених историјских интервјуа са одраслима у њиховом региону. Поред тога, пројекат ће створити дигиталну архиву која ће бити интегрисана у школски наставни план и програм.
3) Коришћење технологије за превазилажење физичких баријера за обезбеђење ажурних информација пољопривредницима
Земља: Чиле
Организација: Пангупили јавна библиотека бр. 296
Кратак опис: Пангуипулли Народна библиотека има потешкоћа са ширењем својих информационих услуга пољопривредницима у околним, руралним подручјима, због оштре климе и захтевног-тешког терена. Овај пројекат ће истражити употребу разних технолошких решења за решавање овог питања, укључујући и руралну Мобилну лабораторију и библиотеку, интернет, радио емисије, мобилне телефоне, и аудио подкест.
4) Менторски програм за ИТ обуку младих
Земља: Гана
Организација: HATS Програм за оснаживање заједнице /Гана
Кратак опис: Северна регионална библиотека у Тамали уочила је да може помоћи да се створи нова генерација лидера у њиховим заједницама тако што ће им пружити неопходне обуке, вештине и подршку. Библиотека из Гане ће установити програм за развој језгра од 200 младих пионира технологије (140 девојчица, 60 дечака) са практичним вештинама из области информационих технологија; то ће им омогућити да постану ментори и лидери у својим заједницама.
5) Библиотека преузима нову улогу пружаоца здравствених информација
Држава: Кенија
Организација: Народна библиотека Кенија
Кратак опис: Здравствене услуге су у сектору развоја који има велики потенцијал за побољшање здравствене заштите у сеоским и удаљеним заједницама и за промовисање образовања и истраживања здравља. Високи трошкови здравствене заштите заједно са високим нивоом сиромаштва и неадекватне здравствене инфраструктуре су довели многе људе да траже информације од библиотека. Међутим, библиотеке нису опремљене да изађу у сусрет овим захтевима. Народна библиотека Кеније ће се бавити овим хитним потребама у Кисуму и Елдорету успостављајући партнерство са постојећим здравственим НВО за: тренинг библиотекара, организацију здравствених услуга у библиотеци, увођење мобилних телефона и друге релевантне технологије за проширење библиотеких услуга.
6) Коришћење нових технологија за решавање социјалних проблема заједнице
Земља: Литванија
Организација: Јавне библиотеке у Утени, Литванија
Кратак опис: Овај пројекат је осмишљен тако да одговори на све већи проблем ученика који не похађају школу. Многи ученици иду у библиотеку, уместо у школу. Кроз нова партнерства међу библиотекама, образовним и правосудним институцијама, Утена Јавне библиотеке ће развити образовни алат заснован на технологији игре. Овај алат ће бити усклађен са наставном планом и програмом и помоћи ће ученицима да стекну знања и вештине у вези са њиховим школским програмом.
7) Активна улога у локалном развоју
Земља: Македонија
Организација: Народна библиотека „Брака Миладиновци“ Радовиш
Кратак опис: Незапосленост у Радовишу и Кончи је око 20%. Код анкетираних је откривено да већина од њих нема основне компјутерске вештине да би конкурисали на тржишту рада и они такође нису имали средстава да похађају тренинге. Народна библиотека „Брака Миладиновци“ ће спровести циљану обуку за ове појединце, тако да ојачају своје информационе технологије и вештине у тражењу посла.
8. Помагање у очувању језика Маја и културе
Земља: Мексико
Организација: Јавна библиотека Јукатан, Мексико
Кратак опис: Културе и језик Маја су у опасности од изумирања. Више од 40% становништва у држави Јукатан чине Маје, који се суочавају са значајним препрекама у приступу образовању, информацијама и комуникацијама на свом језику. Агенција за координацију свих 160 јавних библиотека у држави Јукатан ће направити дигиталну библиотеку „Кућа Знања“ која ће садржати аудио, видео и визуелне компоненте како би се осигурало очување културе и језика становништва Маја.
9) Библиотека преузима водећу улогу у миграцији књига у дигитални формат који је најпогоднији за слепе
Земља: Монголија
Организација: Народна библиотека града Улан Батор (УПЛ)
Кратак опис: Обезбеђивање образовних ресурса за слепе је још теже у земљи као што је Монголија, са врло удаљеним сеоским заједницама. Актуелним услуге су првенствено на располагању у престоници. Да би решила овај проблем, Народна библиотека града Улан Батор (УПЛ) ће производити Књиге које говоре и поставити националне библиотечке мреже за слепе, како би се осигурао приступ из свих региона у Монголији.
10) Библиотека као катализатор за оснаживање локалних уметности и заната
Земља: Непал
Организација: Јавна библиотека Саула
Кратак опис: Бунгамати заједница је чувена по традиционалној уметности и занатству. Програм Јавне библиотеке Саула ће се бавити потребама људи који се баве уметничким радовима и рукотворинамна како би се побољшала њихова вештина производње и како би они могли лакше да дођу до нових тржишта. Поред тога, укупна Бунгамати заједница ће имати користи од нових библиотечких услуга као што су радионице које се баве различитим компјутерским вештинама, укључујући и графички дизајн, као и доступност рачунара са приступом интернету.
11) Сеоске библиотеке доносе технологију својим заједницама
Земља: Србија
Организација: Народна библиотека „Радислав Никчевић“ Јагодина
Кратак опис: Околна сеоска насеља су у потрази за новим моделима за модернизацију пољопривредне производње и побољшањем свог социјално-економски статуса. Сеоске библиотеке ће подржати своје заједнице увођењем нових услуга помоћу којих ће пољопривредници бити информисани о владиним субвенцијама и кредитима за подстицање агро-бизниса и самозапошљавања, унапредиће маркетинг пољопривредних производа и сеоски туризам. „АгроЛиб“ веб портал ће окупити све пољопривредне произвођаче, удружења и научне организације и омогућиће им размену знања.
12) Пројектни кораци у превазилажењу образовног јаза
Земља: Замбија
Организација: Пројекат Народне Библиотеке Лубуто
Кратак опис: Постоје потешкоће у подучавању замбијске деце да читају на свом матерњем језику, што званични образовни систем не може да омогући. Пројекат Лубуто Народне библиотеке ће помоћи нарастајућем броју сирочића и деце која се налазе у стању социјалне потребе, која не могу да похађају школу тако што ће организовати програм учења замбијског језика за најмлађе тако што ће обезбедити по један лаптоп рачунар за свако дете.